Qui est cet enfant que l'on qualifie de "Surdoué, EIP, Zèbre, HPI, Précoce"... Comment se perçoit-il, quelles sont les difficultés qu'il rencontre, quelle est sa vision du monde, quels sont ses besoins?... Pour tenter de répondre à ces quelques questions, je partage avec vous un magnifique texte écrit en 1996, par Stephanie TOLAN, auteur de … Lire la suite L’enfant « surdoué: Est-il un Guépard?
L’homme et le Papillon
Un jour, lors d'une promenade en forêt, un homme découvrit sur une branche un cocon qui bougeait. En observant une petite ouverture dans ce dernier, il s'assit et observa la scène. Un jeune papillon commençait à se battre longuement pour crever son abri et forcer le petit trou à s'agrandir. Au bout d'un certain temps, … Lire la suite L’homme et le Papillon
La boite à Bisous
Il y a déjà quelques temps de cela, dans un modeste foyer où l'argent se faisait rare, une petite fille de 6 ans préparait en cachette le cadeau d'anniversaire pour son papa. Elle trouva dans le garage un joli rouleau de papier doré que son père avait acheté pour une autre occasion et l'utilisa entièrement. … Lire la suite La boite à Bisous
La Légende des deux Loups
Un soir d’hiver, un vieil homme de la nation Cherokee se réchauffait doucement au coin du feu lors qu’entra brusquement son petit-fils. Il semblait très en colère: son jeune frère s’était montré encore injuste envers lui. Le vieil homme sage se mit alors à lui conter une histoire. - "Il m'arrive aussi, parfois, dit … Lire la suite La Légende des deux Loups
Gérer ses émotions façon « Mind Mapping »
Comment aider les enfants à gérer les émotions « négatives » grâce au Mind Mapping? Rien de plus simple! Munissez vous de feutres et de 2 feuilles A4. Proposez ensuite à l'enfant de nommer son émotion, puis de l’écrire au centre de la feuille blanche ( ex: colère, tristesse, angoisse, peur…). Vous pouvez également lui proposer de … Lire la suite Gérer ses émotions façon « Mind Mapping »
Qui suis-je?
« Nous sommes le produit de notre éducation et de nos expériences ». Avoir plusieurs vies Les premières m'ont emmené plus de 10 ans hors des sentiers battus. Curieuse, aventurière et un brin atypique, j'ai voyagé, expérimenté et me suis enrichie à travers de nombreux univers comme l’animation, l’hôtellerie, l’immobilier et l’aéronautique. Puis j'ai rangé mes … Lire la suite Qui suis-je?
Code de Déontologie
Coach Certifié Professionnel membre EMCC suivant la charte déontologie Charte relationnelle de déontologie I – Relations du coach avec lui-même Formation professionnelle initiale et permanente Le coach a reçu une formation professionnelle initiale théorique et pratique de haut niveau apte à créer une compétence d’exercice du métier de coach. Il s’engage à suivre … Lire la suite Code de Déontologie
Le Coaching Familial
La famille est un système complexe dans lequel chaque membre est relié et influence les autres. Et chacun de ces membres possède les ressources nécessaires qui permettent d'établir une harmonie perenne. En tant que Parent, on aspire à transmettre à nos enfants ce qui nous parait essentiel: une bonne éducation, des règles (sécurité, société, communication...) … Lire la suite Le Coaching Familial
Le coaching pour les enfants
Les enfants, précoces (EIP), Dys (quelque-chose), Hyperactifs (TD-HA), ou autres, doivent tous affronter très tôt beaucoup de challenges ! Gérer leur stress, leurs émotions, s’intégrer à des groupes, communiquer, se confronter à l’autorité, savoir dire non, savoir dire oui… Dès 6/7 ans, les enfants sont sensibles à cette démarche qui leur permet d’augmenter leur efficacité personnelle et … Lire la suite Le coaching pour les enfants
Le Coaching Individuel
"La porte du changement ne peut s'ouvrir que de l’intérieur" _ Jacques Salomé Vous voulez retrouver l'estime de soi, la volonté, le respect de vos engagements, de vos besoins, de vos valeurs, le courage, Vous ne savez pas comment atteindre vos objectifs, gérer votre stress, ou communiquer avec les autres, Vous voulez vous réaliser, … Lire la suite Le Coaching Individuel
